Un cuadrado con una lógica

El siguiente cuadrado está compuesto por 16 elementos, estos elementos tienen una lógica interna: las letras están colocadas con arreglo a cierta lógica. 

Sin embargo, hay un error en el cuadrado.

¿Qué lógica sigue este cuadrado? y ¿Dónde está el error? Buena suerte.

Solución al enigma: SOLUCIÓN. Un cuadrado con una lógica (clic aquí)

Este enigma ha sido adaptado del siguiente libro:

• BERLOQUIN, Pierre. Enigmas y juegos de lógica para retar tu mente. Vivanco, Juan (trad.). Barcelona. Penguin Random House Grupo Editorial, 2016. 192p.

Jacob Sierra Díaz

SOLUCIÓN. Las profesiones

Tal y como se afirma en el enunciado, el señor Médico no puede ser médico, ya que coincidiría con su verdadero apellido. Además, el enigma nos dice que tampoco puede ser arquitecto. Luego el señor Médico trabaja como dentista.

El señor Arquitecto no puede ser arquitecto (no puede coincidir su apellido con su labor), tampoco puede ser dentista, ya que esa profesión la ocupa el señor Médico. Por lo tanto el señor Arquitecto debe ser el médico.

Por último, se deduce que el señor Dentista es el Arquitecto, ya que es el último quien falta, y ya tenemos identificado al dentista (que es el señor Médico) y al médico (que es el señor Arquitecto).

Además, sabemos que la señorita Dentista tampoco puede ser dentista. Tampoco puede ayudar a su padre, el señor Dentista (que es arquitecto). Por lo tanto, la señorita dentista es ayudante médico.

Jacob Sierra Díaz

SOLUCIÓN. Siete nombres

Este juego, muy famoso entre los amantes de los insectos, nos pedían construir siete nombres de insectos que por lo menos acabasen con dos de las siguientes letras:

T - E - R - M - I - N - A

Aquí expondremos varios ejemplos o sugerencias -aunque en el juego solo nos piden siete-, pero por supuesto, la solución de este juego es libre. En ese caso se recomienda jugar junto con un diccionario :)

• Termita
• Mantodea (Mantis religiosa)
• Langosta
• Mariquita
• Strepsiptera
• Phasmatodea (Insecto palo)/ Palote (en Chile)
• Ciervo volante (Escarabajo)
• Tijereta
• Efímera (Ephemeroptera)
• Cigarra
• Lytta vesicatoria
• Meganeura  (el insecto más grande, hoy extinto)

Jacob Sierra Díaz

Breve historia de la Astronomía

Muchos han sido los hombres y mujeres que a lo largo de la historia de la humanidad han contribuido a esta gran ciencia y saber. Saber por qué sabemos lo que sabemos o cómo hemos llegado a las teorías que rigen nuestro Universo solo ha sido posible gracias a la contribución de mucha gente y sabios durante más de miles de años.

Es nuestra obligación conocerlos para poder apreciar nuestro gran patrimonio cultural astronómico tan rico, y por que no decirlo, para no volver a investigar y "descubir" cosas que hace años ya se dan por superadas.

Nuestro pequeño paseo por la historia de la Astronomía lo haremos mediante una presentación interactiva haciendo click en el siguiente enlace.

Presentación: Breve Historia de la Astronomía (Pincha aquí)

Jacob Sierra Díaz

La investigación cualitativa

Uno de los rasgos que más característico en las investigaciones cualitativas es que no precisa el uso de la estadística para obtener conclusiones.

Conviene recordar que existen dos tipos de diseños de investigación según la naturaleza del problema:

• Investigación cuantitativa

• Investigación cualitativa

Ahora bien, estos tipos de diseños no son contradictorios, sino que se complementan. Donde uno no llega, donde la estadística no puede profundizar, el otro llega. Una investigación no es mejor o peor por haber aplicado un método u otro, pero si tiene más calidad cuando se ha sabido aplicar de forma armónica ambos métodos y diseños de investigación.

En grandes rasgos, un diseño cualitativo es algo "más humano", ya que pretende conocer de forma holística (integral) cualquier problema de investigación. Dicho de otro modo, la investigación cualitativa usan un método ideográfico o herméutico.

La técnica más común de la investigación cualitativa es la entrevista

En la siguiente PRESENTACIÓN (PDF) [hacer clic en el enlace de abajo], se recoge una pequeña introducción a las investigaciones cualitativas. Contenidos que cualquier investigador (independientemente de su preferencia por investigaciones más cuantitativas o cualitativas) debe conocer y saber aplicar.

Introducción a la Investigación Cualitativa (Presentación PDF -Clic aquí-)

En futuras entradas, desglosaremos y profundizaremos más sobre las herramientas de este tipo de investigación.

"La cosa más difícil es conocernos a nosotros mismos"

(Thales de Mileto)

Jacob Sierra Díaz

El conocimiento común y el conocimiento científico

Los científicos producen investigaciones para generar y adquirir un conocimiento relativamente sólido y fiable sobre algún tema concreto. Cuando hablamos de conocimiento nos podemos referir a dos grandes fuentes bien distintas:

• Conocimiento (o sentido) común. Es aquel que poseen todos los humanos. Genera juicios de valor muy intuitivos, irracionales y a veces contradictorios que se suelen basar en la experiencia de un grupo de personas. Un claro ejemplo de sentido común lo encontramos en los refranes, los cuales son frases afirmativas contundentes sobre algún tema de la vida. Este tipo de conocimiento genera respuestas relativamente rápidas para cualquier tema y, en muchas ocasiones, inexactas.

• El conocimiento científico. Al contrario del sentido común (que a veces puede ser interesante aplicarlo en situaciones cotidianas), cuando se hace ciencia se debe recurrir a un tipo de actuación estructurada y sistematizada cuyo objetivo es obtener un saber objetivo, riguroso y universalmente válido. Los resultados de método científico no son leyes establecidas y rígidas, sino que estas pueden ser modificadas o desechadas en función de lo que se va descubriendo de manera sistemática y racional.

• El conocimiento científico se basa, por tanto, en el método científico. A pesar de que hablamos de un "único" método científico, cabe destacar que cada rama de conocimiento adapta las pautas de actuación en función de su idiosincrasia. Por ejemplo, no es lo mismo averiguar el rendimiento de un equipo de fútbol a través de los pulsómetros que llevan los jugadores que un problema de Física Cuántica. No obstante, el método científico (en general) tiene la siguiente estructura básica común:
• Observar algún fenómeno natural
• Plantearse una pregunta
• Elaborar una hipótesis
• Recoger datos
• Analizar los resultados 
• Rechazar o confirmar la hipótesis
• Obtener una conclusión 
• Elaborar una teoría.

En resumen:

Fuente bibliográfica

• Hernández-Conesa, J., Esteban-Albert, M., y Moral de Calatrava, P. (1999). Fundamentos de la Enfermería: teoría y método. España: McGraw-Hill.

Jacob Sierra Díaz y Sigma

Chiste de lógica

En una feria de inventos:

VENDEDOR: ¡Pasen y vean mi nuevo invento infalible anti-panteras!

CIENTÍFICO CHIFLADO: ¿Qué hace exactamente esa roca amarilla en forma de cono?

VENDEDOR: Esta roca, cargada con rayos gamma del Sol, alejará cualquier pantera a más de 200 metros.

CIENTÍFICO CHIFLADO: Ajam... suena interesante. ¿Qué hay que hacer exactamente?

VENDEDOR: Simplemente, nada. La roca ya está cargada de energía. Tendrá energía, y por tanto funcionara alejando panteras durante más de 300 años.

CIENTÍFICO CHIFLADO: ¡Eso es una estupidez! ¡Es imposible que aleje panteras! ¡Este invento es un saca-cuartos! ¿No cree usted eso?

VENDEDOR: Bueno, lo único que sé es que aquí no hay ninguna pantera...

CIENTÍFICO CHIFLADO: Diablos... ¡es verdad!... ¡yo quiero uno! ¿Cuanto cuesta? Bueno da igual el precio.... ¡Dame uno!

Moraleja: He aquí un ejemplo de cómo vender hielo en el Polo Norte.

"Hay dos cosas infinitas: El universo y la estupidez humana... y de la primera no estoy tan seguro"

Albert Einstein

Jacob Sierra Díaz